Ясельный возраст (инфантилизм).

- У мальчишки даже дырочка в попе немножко приоткрылась, - засмеялась Света, показывая пальцем мне между ног.

- Нам это как раз и нужно, - с улыбкой сказала Оля Наташе, - Теперь он никак не сможет тебе помешать.

- Засуну сразу две, - решила Наташа, вытащив из упаковки две белые свечки, - Просто запихнуть их карапузу в попу?

- Такому большому можешь просто насильно запихнуть, - сказала Оля, - А малышей во время этой неприятной процедуры надо чем-то отвлекать.

- Погремушкой что-ли трясти? – со смехом спросила Света.

- Лучше всего отвлекать щекоткой, - пояснила Оля.

- Тогда и я сейчас буду Сашу отвлекать, - замеялась Наташа, - Надо все делать по правилам.

Неожиданно почувствовав чужие пальцы у себя за яичками, я задрыгал ногами от острой щекотки. Оля еле заметно кивнула Наташе и что-то быстро скользнуло мне в попу. Догадавшись, что это была слабительная свечка, я громко заревел от обиды. Не обращая на мой рев никакого внимания, Наташа бесцеремонно всунула мне в попу вторую свечку.

- Не надо плакать, солнышко, - ласково сказала мне Маша, - Все уже позади. Наташа больше не будет вставлять тебе свечки. Она же пытается помочь тебе сходить по-большому, чтобы у тебя не болел животик. Быстрее садись на горшок и какай.

- Вот еще! – возмущенно сказала Наташа, - Не собираюсь я садить его на горшок. Сейчас одену и сниму со стола. Хочу чтобы сам попросился на горшок по-большому.

- Правильно, - поддержала подругу Света, - Через десять минут сам попросится.

Как и обещала, Наташа быстро меня одела и сняла со стола. Не зная, что делать, я подошел к окну и принялся наблюдать за оживленной улицей. Несмотря на неприятное жжение в попе от слабительных свечек, я был рад, что девушки наконец оставили меня в покое.

- Что ты там делаешь, Саша? – неожиданно услышал я голос воспитательницы, - А ну-ка быстренько беги сюда!

Я нехотя поплелся к воспитательнице. Жжение в попе сменилось таким острым позывом по-большому, что мне приходилось изо всех сил сжать свои половинки, чтобы не обкакаться. Я с обидой понял, что Наташа добьется своего и очень скоро мне действительно придется проситься на горшок.

- Ну что ты так медленно ковыляешь? – недовольно посмотрела на меня воспитательница, - Все уже тебя, Саша, заждались.

- Ты же любишь активные игры? – спросила меня стоящая возле воспитательницы Оля, - Или собираешься весь день просидеть у окна?

- Конечно любит, - улыбнулась воспитательница, вручив мне яркий мяч, - Все дети любят активные игры.

Воспитательница разделила всех на две команды и мы начали перекидываться мячами. Продолжая бороться с нестерпимым позывом по-большому, я подумал, что по крайней мере мне не надо бегать. Иначе я точно бы обкакался.

- А сейчас эстафета! – объявила воспитательница.

Оля начала объяснять правила игры. Мы были по прежнему разделены на две команды. Нужно было добежать с мячом от нянечки до воспитательницей и передать его следующему игроку, чтобы побежал обратно. Воспитательница махнула рукой и началась игра. Я с ужасом наблюдал, как уменьшается передо мной шеренга малышей и неумолимо подходит моя очередь.

- Ну что ты стоишь, Саша? – легонько подтолкнула мне воспитательница, - Быстрее беги сюда.

Мне ничего не оставалось, как взять мяч и неуклюже побежать к воспитательнице.

- Быстрее. быстрее! – подгоняла меня воспитательница, - Андрюша тебя уже заждался.

Не пробежав и половины дистанции, я громко наложил в колготки кучу.

- Чего остановился? – непонимающе посмотрела на меня воспитательница, - Давай, беги!